福建教育学院获国培项目8项成果 中西部项目5个

　　近日，福建教育学院通过竞标先后获得教育部国培计划（2014）项目8个，其中跨省竞标国培中西部项目5个，申报国培示范性综合改革项目2个、国培示范性集中项目1个。这显示了福建教育学院培训质量得到教育部和兄弟省份的肯定。

　　福建教育学院竞标获得的跨省域的5个国培项目是：国培计划（2014）甘肃省农村中小学学科教师短期集中培训项目（小学数学学科）、吉林省中小学教师短期集中培训项目（教研员“课堂观察”省外研修）、山西省农村骨干教师短期集中培训项目（小学综合实践学科）、湖南省农村中小学教师短期集中培训项目（初中综合实践活动学科）、河南省农村中小学教师短期集中培训项目（初中综合实践活动学科）。

　　福建教育学院成功申报的2个国培示范性综合改革项目是：“国培计划（2014）”福建骨干教师能力提升高端研修项目和福建优秀青年教师成长助力研修(小学骨干班主任教师)项目。“国培计划”示范性综合改革项目是2014年教育部首次设立，是推动“国培计划”和教师培训综合改革的一项示范性举措，包括骨干教师能力提升高端研修和优秀青年教师成长助力研修两类项目。福建教育学院成功中标2项，成为全国48所具有项目承办资质的院校（机构）之一。

　　福建教育学院获得的1个示范性集中培训项目是：教育部“国培计划（2014）”一线优秀教师培训技能提升研修项目（小学综合实践学科）。这是继2013年之后，福建教育学院再次入选该项目承办机构。全国共79个单位承办“国培计划（2014）”示范性集中培训项目。我省两所高校入选，另一所是福建师范大学，主要承担幼儿园骨干教师和体育美育（高中体育）骨干教师培训项目。

　　近几年来，福建教育学院围绕“办学员满意的培训”这一目标要求，深入实施培训质量建设工程，不断推进培训规范化、标准化、精细化管理，大力推进培训工作改革创新，努力提高培训质量。学院在推进培训质量建设工程中，着力优选优化培训模式，运用研究式、参与式、诊断式、案例式、作坊式、“世界咖啡”、实景式等模式，通过专家讲授、同伴互助、影子培训、网络研修、行动研究等多种方式，强化学员互动参与，增强培训吸引力、感染力和实效性。注重加大专业人才队伍建设，积极推动教师从专门、专业向专家提升，近两年福建教育学院有8名教师入选“国培计划”专家库、20名教师入选省培专家库。

　　经过几年不懈努力，学院培训质量不断提升。2013年，“创新培训模式，提高教师专业水平”等3个项目入选教育部教师队伍建设示范项目，承担教育部中小学校长影子培训、教育部农村校长助力工程、教育部英特尔未来教育、教育部微软（中国）“携手助学”远程培训等14个国培面授、远程培训项目，参训教师12214人次，受到国培项目办和全国各地参训校长、教师好评。学院培训工作影响逐步扩大，2013年承接了省外吉林、浙江、陕西、山东、新疆等地教育行政部门的委托培训。